Rechte Hand, linke Hand… na und?!?!

1. Wechselt das Kind immer wieder den Stift von rechts nach links, von links nach rechts?
2. Fragen Sie sich, ist das Kind Rechtshänder oder doch Linkshänder? Wie finden Sie das heraus?
3. Wie kann ein Kind, egal ob Rechtshänder oder Linkshänder, in der Schule den Stift optimal halten, ohne Verkrampfungen und Schmerzen im Handbereich zu bekommen?
4. Wie sieht eine optimale Sitzposition aus, um eine gute Aufrichtung und Konzentrationsdauer zu erlangen?
5. Was bedeutet eine Umschulung von links nach rechts und was können die Folgen einer Umschulung sein?
6. Wie können Kinder unterstützt werden, die noch einen instabilen / wechselndem Handgebrauch haben?
7. Wie sieht eine optimale Arbeitsplatzanordnung bei Linkshändern aus und welche Gebrauchsgegenstände / Materialien sind geeignet für Linkshänder?
8. Wie können Linkshänder im Kindergarten gefördert und unterstützt werden?
9.Was sind beim linkshändigen Kind seine Begabungen, seine Schwierigkeiten und welche psychischen Eigenschaften gibt es bei Linkshändern?
10.Was ist eine Rückschulung?

In diesem praxisorientierten Seminar werden feinmotorische Spiel- und Übungsideen vermittelt, die im täglichen Umgang mit Ü3-Kindern im Tagesstättenbereich umgesetzt und eingesetzt werden können.